|
|
| 商品编号: |
BBX4369 |
|
| 商品名稱： |
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修歷史(一) 南一版(108課綱) 授課老師：李天豪 影音教學版(DVD版) |
|
| 語系版本： |
繁體中文版 |
|
| 運行平台： |
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用 |
|
| 官方網站： |
https://www.xyz2009.com.tw |
|
| 更新日期： |
2024-10-20 |
|
| 碟片數量： |
1片 |
|
| 銷售價格： |
500 |
|
| 瀏覽次數： |
161 |
|
【轉載TXT文檔】 |
|
| 113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修歷史(一) 南一版(108課綱) 授課老師：李天豪 影音教學版(DVD版) |
|
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修歷史(一) 南一版(108課綱) 授課老師：李天豪 影音教學版(DVD版)
內容說明:
課程 2024年9月 購買、製作、教學影片是數位白板課程，無電子書
課程內容:
01_序篇 如何認識過去？
001_誰的歷史？-什麼是歷史.mp4
002_誰的歷史？-歷史的線索.mp4
003_誰的歷史？-誰來寫歷史.mp4
02_第1章 原住民族政策與當代原住民族自覺
004_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族與南島語族.mp4
005_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的發展與遷移(1).mp4
006_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的發展與遷移(2).mp4
007_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的發展與遷移(3).mp4
008_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的傳統文化(1).mp4
009_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的傳統文化(2).mp4
010_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的傳統文化(3).mp4
011_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的傳統文化(4).mp4
012_1-1_原住民族的定義與建構-原住民族的傳統文化(5).mp4
013_1-1_原住民族的定義與建構-被外來者定義的原住民(1).mp4
014_1-1_原住民族的定義與建構-被外來者定義的原住民(2).mp4
015_1-1_原住民族的定義與建構-被外來者定義的原住民(3).mp4
016_1-1_原住民族的定義與建構-被外來者定義的原住民(4).mp4
017_1-2_原住民族政策的變遷-被外來者統治的原住民(1).mp4
018_1-2_原住民族政策的變遷-被外來者統治的原住民(2).mp4
019_1-2_原住民族政策的變遷-被外來者統治的原住民(3).mp4
020_1-2_原住民族政策的變遷-被外來者統治的原住民(4).mp4
021_1-2_原住民族政策的變遷-原住民族權益運動與復振運動(1).mp4
022_1-2_原住民族政策的變遷-閱讀與思考.mp4
023_1-2_原住民族政策的變遷-原住民族權益運動與復振運動(2).mp4
03_第2章 移民社會的形成與發展
024_2-1_漢人移民社會的形成-大航海時代的移民(1).mp4
025_2-1_漢人移民社會的形成-大航海時代的移民(2).mp4
026_2-1_漢人移民社會的形成-閱讀與思考.mp4
027_2-1_漢人移民社會的形成-鄭氏時期的移民.mp4
028_2-1_漢人移民社會的形成-清治時期的移民(1).mp4
029_2-1_漢人移民社會的形成-清治時期的移民(2).mp4
030_2-1_漢人移民社會的形成-清治時期的移民(3).mp4
031_2-1_漢人移民社會的形成-族群的互動與分布(1).mp4
032_2-1_漢人移民社會的形成-閱讀與思考.mp4
033_2-1_漢人移民社會的形成-族群的互動與分布(2).mp4
034_2-1_漢人移民社會的形成-族群的互動與分布(3).mp4
035_2-1_漢人移民社會的形成-族群的互動與分布(4).mp4
036_2-1_漢人移民社會的形成-族群的互動與分布(5).mp4
037_2-1_漢人移民社會的形成-唐山祖與開臺祖.mp4
038_2-1_漢人移民社會的形成-族群的互動與分布(6).mp4
039_2-2_日治時期臺人移民海外與日人移民來臺-日治時期的移民(1).mp4
040_2-2_日治時期臺人移民海外與日人移民來臺-日治時期的移民(2).mp4
041_2-2_日治時期臺人移民海外與日人移民來臺-日治時期的移民(3).mp4
042_2-3_戰後的人口移入-戰後的移民(1).mp4
043_2-3_戰後的人口移入-戰後的移民(2).mp4
04_第3章 從地方到中央
044_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-貿易轉運下的臺澎.mp4
045_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-荷治時期的臺灣.mp4
046_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-鄭氏政權與臺灣.mp4
047_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-大清帝國的邊陲(1).mp4
048_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-閱讀與思考.mp4
049_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-大清帝國的邊陲(2).mp4
050_3-1_統治體制變遷與現代國家的建立-大清帝國的邊陲(3).mp4
051_3-2_國際局勢與主權歸屬-臺灣割讓與抗日(1).mp4
052_3-2_國際局勢與主權歸屬-臺灣割讓與抗日(2).mp4
053_3-2_國際局勢與主權歸屬-閱讀與思考.mp4
054_3-2_國際局勢與主權歸屬-日本的殖民統治措施(1).mp4
055_3-2_國際局勢與主權歸屬-日本的殖民統治措施(2).mp4
056_3-2_國際局勢與主權歸屬-日本的殖民統治措施(3).mp4
057_3-2_國際局勢與主權歸屬-日本的殖民統治措施(4).mp4
058_3-2_國際局勢與主權歸屬-外交關係的演變(1).mp4
059_3-2_國際局勢與主權歸屬-外交關係的演變(2).mp4
060_3-2_國際局勢與主權歸屬-外交關係的演變(3).mp4
061_3-2_國際局勢與主權歸屬-外交關係的演變(4).mp4
062_3-2_國際局勢與主權歸屬-兩岸關係的演變(1).mp4
063_3-2_國際局勢與主權歸屬-兩岸關係的演變(2).mp4
064_3-2_國際局勢與主權歸屬-兩岸關係的演變(3).mp4
065_3-2_國際局勢與主權歸屬-兩岸關係的演變(4).mp4
05_第4章 追求自治與民主的軌跡
066_4-1_殖民統治下的政治訴求-「同化」與「自治」的抉擇(1).mp4
067_4-1_殖民統治下的政治訴求-「同化」與「自治」的抉擇(2).mp4
068_4-1_殖民統治下的政治訴求-「同化」與「自治」的抉擇(3).mp4
069_4-1_殖民統治下的政治訴求-臺灣文化協會的成立及分裂(1).mp4
070_4-1_殖民統治下的政治訴求-臺灣文化協會的成立及分裂(2).mp4
071_4-1_殖民統治下的政治訴求-農工運動與臺灣共產黨(1).mp4
072_4-1_殖民統治下的政治訴求-農工運動與臺灣共產黨.mp4
073_4-2_民主化與人權運動的追求-臺灣、澎湖主權歸屬(1).mp4
074_4-2_民主化與人權運動的追求-臺灣、澎湖主權歸屬(2).mp4
075_4-2_民主化與人權運動的追求-二二八事件(1).mp4
076_4-2_民主化與人權運動的追求-二二八事件(2).mp4
077_4-2_民主化與人權運動的追求-威權統治時代(1).mp4
078_4-2_民主化與人權運動的追求-威權統治時代(2).mp4
079_4-2_民主化與人權運動的追求-威權統治時代(3).mp4
080_4-2_民主化與人權運動的追求-威權統治時代(4).mp4
081_4-2_民主化與人權運動的追求-從地方到中央.mp4
082_4-3_眾聲沸騰的社會運動-危機與轉機(1).mp4
083_4-3_眾聲沸騰的社會運動-危機與轉機(2).mp4
084_4-3_眾聲沸騰的社會運動-危機與轉機(3).mp4
085_4-3_眾聲沸騰的社會運動-危機與轉機(4).mp4
086_4-3_眾聲沸騰的社會運動-民主化改革.mp4
087_4-3_眾聲沸騰的社會運動-戰後的社會運動(1).mp4
088_4-3_眾聲沸騰的社會運動-戰後的社會運動(2).mp4
089_4-3_眾聲沸騰的社會運動-戰後的社會運動(3).mp4
06_第5章 經濟發展與土地開發
090_5-1_早期到清治時期的經貿發展-早期東亞國際貿易(1).mp4
091_5-1_早期到清治時期的經貿發展-早期東亞國際貿易(2).mp4
092_5-1_早期到清治時期的經貿發展-大航海時代的東亞國際貿易(1).mp4
093_5-1_早期到清治時期的經貿發展-大航海時代的東亞國際貿易(2).mp4
094_5-1_早期到清治時期的經貿發展-大航海時代的東亞國際貿易(3).mp4
095_5-1_早期到清治時期的經貿發展-鄭氏時期的臺灣經濟(1).mp4
096_5-1_早期到清治時期的經貿發展-鄭氏時期的臺灣經濟(2).mp4
097_5-1_早期到清治時期的經貿發展-鄭氏時期的臺灣經濟(3).mp4
098_5-1_早期到清治時期的經貿發展-移民拓墾土地(1).mp4
099_5-1_早期到清治時期的經貿發展-移民拓墾土地(2).mp4
100_5-1_早期到清治時期的經貿發展-移民拓墾土地(3).mp4
101_5-1_早期到清治時期的經貿發展-移民拓墾土地(4).mp4
102_5-1_早期到清治時期的經貿發展-移民拓墾土地(5).mp4
103_5-1_早期到清治時期的經貿發展-補充：海禁、鹿耳門與安平港.mp4
104_5-1_早期到清治時期的經貿發展-開港通商後的國際貿易(1).mp4
105_5-1_早期到清治時期的經貿發展-開港通商後的國際貿易(2).mp4
106_5-1_早期到清治時期的經貿發展-開港通商後的國際貿易(3).mp4
107_5-1_早期到清治時期的經貿發展-閱讀與思考.mp4
108_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-殖民建設的基礎(1).mp4
109_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-殖民建設的基礎(2).mp4
110_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-歷代土地改革措施(1).mp4
111_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-歷代土地改革措施(2).mp4
112_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-農業的綠色革命(1).mp4
113_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-農業的綠色革命(2).mp4
114_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-農產品的加工與開發.mp4
115_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-日治前期的經貿發展.mp4
116_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-日治後期的經貿發展(1).mp4
117_5-2_日治時期的殖民地依存經濟-日治後期的經貿發展(2).mp4
118_5-3_戰後土地改革與經貿發展-計畫經濟(1).mp4
119_5-3_戰後土地改革與經貿發展-計畫經濟(2).mp4
120_5-3_戰後土地改革與經貿發展-經濟自由化、國際化(1).mp4
121_5-3_戰後土地改革與經貿發展-經濟自由化、國際化(2).mp4
122_5-3_戰後土地改革與經貿發展-經濟自由化、國際化(3).mp4
07_第6章 宗教發展與藝文活動
123_6-1_漢人多元信仰的源流、6-2_戰後宗教的變遷與特色-傳統宗教(1).mp4
124_6-1_漢人多元信仰的源流、6-2_戰後宗教的變遷與特色-傳統宗教(2).mp4
125_6-1_漢人多元信仰的源流、6-2_戰後宗教的變遷與特色-新宗教的傳入(1).mp4
126_6-1_漢人多元信仰的源流、6-2_戰後宗教的變遷與特色-新宗教的傳入(2).mp4
127_6-1_漢人多元信仰的源流、6-2_戰後宗教的變遷與特色-新宗教的傳入(3).mp4
128_6-1_漢人多元信仰的源流、6-2_戰後宗教的變遷與特色-新宗教的傳入(4).mp4
129_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-【延伸學習】原住民族的口傳文學.mp4
130_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-明清時代的傳統文學.mp4
131_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-日治時期的新文藝.mp4
132_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-戰後從單一到多元的文學.mp4
133_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-【延伸學習】傳統藝術發展(1).mp4
134_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-傳統藝術發展(2).mp4
135_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-現代藝術發展(1).mp4
136_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-現代藝術發展(2).mp4
137_6-3_早期臺灣的藝文發展、6-4_戰後藝文的發展-現代藝術發展(3).mp4
站內搜索
購物車
熱門關鍵字
三貝德
翰林雲端
行動補習網
名師學院
艾爾雲校
一點通學習
萬試通
AI學霸網
高中
113學年
段考總複習
113年
國文
段玉
綜合題型
楊墨
高中一年級
數學
化學
林名揚
物理
高中二年級
國中升高中
陳平
銜接課程
公民
生物
地理
地球科學
陳陞
陳恩
游夏
齊斌
蔡宏泰
歷史
大衛
奕帆
高健
魏宏泰
文化知識
| |
國小.國中.高中教學